那些老师,那些蒲公英花儿(系列三)

刘玉红,河南人,2005年8月毕业于河南大学英语专业,毕业后曾在北京的另一所打工子弟学校教书,2006年7月份来到蒲公英中学,现担任初一2班的英语老师兼班主任。 采访刘老师的时候,正赶上学校放假学生回家,刘老师站在班级门口微笑着一一和同学们道别,并不时的对某个同学喊到:“我刚刚看到你妈妈了,让她一会儿过来找我一下。”事后刘老师对我说:“这些都是班上进步很大的孩子,希望跟他们父母谈一下,可以在寒假的时候督促他们学习。”当我说到要采访的事情,刘老师还是很爽快地答应了。

继续阅读

那些老师,那些蒲公英花儿 系列(一)

优秀教师王建华

蒲公英一开始只是颗种子。它落地生根,被人有一搭没一搭的浇水灌溉。突然,有一天,这颗小种子,竟然发芽开花,并结出更多的种子,随风飘扬,再次落地生根,长出更多的蒲公英,在一片山顶上,兀自开得那样绚丽。
在蒲公英中学,全校30多名教师来自全国各地,既有已经退休的老教师,也有刚大学毕业不久的青年。虽然他们与孩子们相处的时间还不够长,也许他们的教学条件不如公立学校的优越,但这里的孩子们永远感激他们。 (更多…)

继续阅读

那些老师,那些蒲公英花儿(系列二)

哑嗓子的王老师

         王建华,在蒲公英中学是位有争议的老师。已经48岁的她,所有的努力和付出从那似乎永远哑下去的嗓子可见一斑。而 “要强”,也给她带来一些老师之间的小摩擦。
第一次见王老师,是在2006年6月份蒲公英正式挂牌的那一天,在朦朦细雨中,王老师代表普通教师致辞。当时的印象是,这位老师的嗓子怎么这么哑啊!讲话时为什么这样激动啊!
后来,我开始在蒲公英学校做志愿者,郑洪校长就给我带到了初三(3)班,这个班的班主任正是王建华老师。 (更多…)

继续阅读

我的新婚礼物

每个人的一生中都会收到各种各样的礼物,有来自亲人的,有来自友人的,有来自爱人的……
我也曾经收到过很多礼物,有兄弟姐妹从各地买来的服饰,有朋友从旅游胜地带会的特产,有爱人送来的一束束鲜花……
今年国庆节,我又收到了很多礼物。但在这些礼物当中,有一份极其特殊的礼物,它既不是亲人送的,也不是友人送的,更不是爱人送的,它没有花一分钱,也比不上精品店里的礼品那么气派,更比不上耀眼的服饰和娇艳的玫瑰。但对于我来说,这是我收到的最珍贵的一份礼物,那就是我的二十八名学生送给我的“新婚礼物”。 (更多…)

继续阅读

十七封信

爱是深厚的,爱是永恒的,爱是伟大的。爱无所不在,无时不在。爱可以像大海一样广博四溢,温暖人心,催人奋进……
爱的表达方式也是多种多样的,有人说用宽容来表达,有人说用鲜花来表达,有人说用语言来表达……而我所经历的是一种更特殊的表达方式–“十七封信”。 (更多…)

继续阅读

再见“蒲公英”

  上周最大的所得就是参与了“蒲公英中学支教”志愿服务,这是个新生事物,在中国它的市场并不十分广阔。“蒲公英中学”是一个专门为在京打工子弟开设的中学,主要是初中教学。幸亏自己的志愿申请被组织者通过了,才有机会和其他的申请者一块去支教。    已经忘记学习《蒲公英》这篇课文的年纪,只有朦胧的概念,仅记得蒲公英所代表的是坚强,漂泊的美丽。因此这次去蒲公英中学,也算是“再见”了吧。

继续阅读
关闭菜单
京ICP备14051327号-1