学生故事

　　对于我，一个普通的农民工子女，没有什么特殊的，况且我的家境并不富裕，在如此的家庭中，对幸福的期望，都寄托在我的身上，我感到了压力。 　　 在以前别的学校的时候，我并没有感到压力的存在，因为那里的老师对我们抓得不紧，学习上轻松，"玩"成了生活中重要的一部分，那时，我时刻都在玩中度过，上课、下课、放学、在家，都在玩，从而养成了很不好的习惯，那时我根本不知道压力为何物。

今日，阳光灿烂，美丽的校园，明亮的教室，崭新桌椅，良好的教育…

大家好！ 　　我是来初三（1）班的陆阿玲。我很荣幸能代表“自助自强奖”的获得者发言。 　　今天我们之所以能获得这项奖，并不只是我们自身努力的结果，还与周围的一切紧密相连。大家想想，如果没有社会上爱心人的支持，没有学校提供的条件，没有教师辛勤的教育，没有同学们的关心与帮助，又何来站在领奖台上的我们？其实，在我们内心深处都有两个字在不停的颤抖，那就是“谢谢”－－－谢谢你们！

　　刘京东　　二年级2班  　　家庭情况：四岁的时候遭父母遗弃，现在跟爷爷奶奶同住。七岁时，母亲来找过一次他，买了一根冰棍给他，然后再也没回来过。母亲再婚后在北京,却从不联络。父亲不知去向，偶尔会用公用电话给家里打个电话，家里却怎么也找不到他，他也从没回过家。爷爷是锅炉工，每月工资600元，房租就200元每月。在艰苦的生活环境下，奶奶却精心打点了一个小院子，当班主任问她为什么要花钱打点院子时，奶奶说是为了当她儿子、刘京东的爸爸有一天回来时能够找到家。

　　胡燕 初三 　　基本情况： 　　姐姐：胡燕，目前上初三。 　　弟弟：胡冰，目前上初一。蒲公英中学给姐弟俩都免了学费。由于家庭过于贫困，家里准备让姐姐退学，让弟弟继续上学。 　　父亲：姐弟俩的父亲在胡燕两岁的时候就死了，死于山西煤矿的一次震动全国的工伤事故。后来赔偿他们家一千元，村里人都劝他们的母亲改嫁，母亲舍不得两个孩子，就带着两个孩子离开了老家。 　　母亲：带着胡燕和胡冰姐弟俩一年前来到了北京，租用了一间房子。老师家访时看到家里一件象样的家具都没有，连被子都是一个好心人捐赠的。母亲目前在通州的一家工厂做打磨工，平时在工厂里住，还经常受伤，每周回家一次。每月工资800元，每月房租100多元。

　　蒲公英中学的概况在前面有介绍，他们学校目前需要两大帮助,一是来自资金方面，包括对学校和一对一资助贫困生的；二是大朋友计划，就是去他们学校当志愿者，和孩子们交朋友。 　　下面是一些孩子的故事，希望看到的学生朋友有愿意帮助他们的(陆续更新) 。 　　饶飘 初三 　　基本情况：父亲，装潢工人，经常性地没有工作，工资不稳定。母亲，后母，保洁员，月工资600元，工资也很不稳定。饶飘的亲生父母离婚后，饶飘和姐姐都跟父亲住，母亲目前可能在天津，但是从未回来看过儿子和女儿。

　　赵海倩，1992年生于山东曹县，有一个姐姐在山东某纺织厂工作，一个弟弟在老家跟着爸爸的堂哥生活。她很幸运，跟着父母来了北京。她的爸爸妈妈和玉兰、侠金的父母一样，也是菜农。她的家也是简陋的棚屋，但与其他人家不同的是，床上的被褥很多，也很干净。炉灶和餐具归整得利落干净，墙上挂着的塑料袋中盛着新鲜的蘑菇。 

    中国，是一个有着五千年历史的文明古国。其中对世界的贡献是无法用言语形容出来的。在古代的封建统治中，科学是历来不受重视的，但在今天，我们的生活已经离不开科学了……     科学在生活中显而易见：电视、电脑等，甚至从我们喝的水中都能找到科学。而科技馆正是展示科学的平台。我正好很荣幸的参观了中国科学技术馆。

　　王侠金，1990年出生，是蒲公英初三（3）班学习基础最差的学生之一，但为人诚恳，非常勤快，也是蒲公英就业教育基金未来的帮助对象。侠金和身患轻微脑瘫的弟弟随父母从安徽来京，也是租了大兴人的三亩地，靠种菜卖菜的收入，在菜地边的棚屋里安的家。