“微软潜力无限”蒲公英中学社区计算机学习中心招生简章
由微软(中国)有限公司资助,中国国际民间组织合作促进会主办的“微软潜力无限蒲公英中学计算机社区学习中心”在蒲公英中学落成。微软“潜力无限”社区培训项目是由微软公司支持,在全世界范围内开展的,通过成立社区学习中心,为无法充分接触并学习信息技术(计算机)的个人提供技能培训,从而为人们的生活带来积极的变化,为社区和社会的发展作出贡献的公益活动。
由微软(中国)有限公司资助,中国国际民间组织合作促进会主办的“微软潜力无限蒲公英中学计算机社区学习中心”在蒲公英中学落成。微软“潜力无限”社区培训项目是由微软公司支持,在全世界范围内开展的,通过成立社区学习中心,为无法充分接触并学习信息技术(计算机)的个人提供技能培训,从而为人们的生活带来积极的变化,为社区和社会的发展作出贡献的公益活动。
在中國經濟飛躍發展的大勢下,全國流動勞動人口超過1億,並伴隨接近200萬兒童,龐大的勞動力帶來了經濟力量,也同時帶來不少社會問題。 外地農工為了到大城市謀生,放棄了原有的戶藉、教育、住房等福利,他們的隨行子女,在現有教育制度下,也無法入讀當地的社區學校,據統計,截至2005年底,單在北京一地,農工子弟的人數便接近40萬。然而,為這些農工子弟而設的學校嚴重不足,而且多數為學費昂貴的私校,一般農工難以負擔,不少適齡學童因而被迫輟學,當中尤以中學為甚。失去教育機會的農工子弟多數生活貧困,對未來失去希望,成為城市中的弱勢社群。
火红的五月,鲜花盛开,骄傲的旗帜在学校的操场上随风飘扬,机房内清脆的笑声,引来了多位学员的感谢之声! 在这里,微软“潜力无限”培训班里,有一位志愿者叫刘富,他今年18岁,来自河南,他是一位乐于助人的学生。在家里也很懂事,常常照顾生病的妈妈,在他很小的时候,就已经养成了助人为乐的好习惯。“您别急,我帮您”这就是刘富在帮老师辅导学员。 刘富在来蒲公英中学之前,是一直呆在家中,无所事事。在他不知所措之时,他以前的同学告诉他,蒲公英中学建立了社区学习中心免费培训电脑。“不要钱,而且一直都免费学习的,还有教材、课本也是免费的;天下哪有这么好的事呢?我得去看看,到底都教些什么?”他半信半疑的来到这里,在登记完之后他才大声问:“老师,这是真的吗?以后也不收费吗?”
新的世纪需要新的人才,而知识是装备人才的最有效工具。在强调创新教育和知识更新时代的今天,普及计算机知识势在必行。因此魏小冬学员说:“要想超越自己,必须先要更新自己的头脑,我要加强吸取新知识,就一定要先学会计算机;电脑是我最佳的充电选择。” 魏小冬来自东北辽宁的才艺之乡,自小练就了一手好字,为人憨厚朴实,在电缆厂工作。他自叹:“现在办公都不用笔写了,取而代之的是电子计算机了,所以我得更新知识,要学会电脑。”自07年以来他就对电脑怀有渴望,可终未实现;在08年他又跨入管理者的行列后,更觉得自己对电脑知识的缺乏。
他时常觉得落寞,觉得忧伤,觉得惆怅;更觉得遗憾。因为他说:“我不会电脑,看到上大学的女儿,双手在熟练的敲击键盘,查阅各种资料就更急;就越发觉得遗憾,我发誓,我怎么也得学会电脑,让电脑补缺我一生的遗憾!” 他叫张生,今年50岁,是北京市的寿宝庄的村民。由于青年时耽误了很多的学习时间,导致了他不会拼音;还好,在他个人后来的努力下,他也认识了很多字;知道笔画,也可以用五笔嘛!随着人们经济水平的提高和生活环境的改善,越来越多的消费者都买得起电脑了;张生也加入了这个行列。
我,一个蒲公英…… 刚刚飞离微软“潜力无限”的怀抱。 我飞向社会, 我飞向未来; 一切都变得好美…… 但我仍心系微软“潜力无限”班, 是它教会了我做简历、做报告、 做表格……
他有一个梦, 因此他对未来充满了希望…… 她也有一个梦, 因此她对生活充满了追求…… 可他(她)们岁数大, 好像要被时代淘汰似的…… 他(她)们又低下了头。 忽然!
绿是希望, 绿是活力, 绿是生命力,然而绿更是人才的摇篮!一株株刚吐嫩芽的绿色小苗苗,将在“绿”的怀抱中,承受着爱抚、温暖、开花、结果、成才!正如我们蒲公英中学微软“潜力无限”培训班里的每一位学员们,在这绿意盎然的春季里吸取新知识;采硕新技术,使春光变得更加迷人!