这是我在蒲公英的第五个年头，自然也就是第五次家访了，五年了啊，时间过得真快，不由得感叹一下！似乎每次都是以这句话开头，就好像可以让我细细地回忆一下在这里的时光。写之前，我翻阅了一下以前写的两篇家访心得，分享的是两个不同的班级，同时让我不禁想起来了我曾经两个班的学生们，和他们在一起的日子，发生过得事，说过的话一幕幕的在我的眼前闪过。
言归正传，以前的家访都是以班主任的身份去了解学生家庭，而这次不同了，而是以科任老师的身份去家访，也不再是那个小头头，划分路线，联系家长了，而是整天喊着：“大志，家访去吗？小丁，什么时候去家访，叫着我？元元，家访的时候别忘了我啊?” 想想还挺有意思，不用自己整理路线，不用联系家长，不用带路真是轻松了不少，只要跟着去，做好工作就可以了。随着时间的变化，无论是家庭环境，还是家长对孩子的关心度都有了很大的提高。记得曾经去过几个学生的家里，家长对于孩子的学习和生活还是不太关心，而这次有了很大的不同。让我值得一提的是九一班的张雪君同学家里，她是班级年级名列前茅的学生，性格活泼开朗，她的家就住在学校附近老三余村里，父母是以在网上经营淘宝店卖民族服装为生，家里虽小，但也利落整齐，完全符合妈妈的性格，干脆。但是谈起她的女儿，似乎就没有那么干脆了，那一说起来就滔滔不绝，就连平时挺能言会道，挺爱说的元元都没有办法了，好几次想打断她问问题，却都没有机会，也只能安静地坐在那听，尽管我们听的都有些疲倦，因为她的妈妈说的太投入了，只要是和她女儿有关的，越讲越带劲，从她的小时候，讲到小学，又到中学，从生活到学习，从她们之间以朋友的方式相处，再到如何引导，教育孩子，直到结束，足足说了一个多小时，也没有发现我们的倦意，虽然我们没有说多少话，但是从她的话里，可以知道这位妈妈是多么地爱自己的孩子，多么了解自己的女儿。从生活到学习，点点滴滴，有多少家长因为工作，没有时间照顾自己的孩子，不了解自己的孩子，不知道他们真正需要的是什么。 我们需要的不正是这样的家长吗，多关心自己的孩子，多多了解他们。
还有一位是邵言同学的家庭，父母是新组家庭，母亲带着她和姐姐，继父并没有孩子，一家人的关系也挺好的。父亲虽说不是亲生的，但对他也是很关心的，在学习方面也很严格，但是父亲的脾气不是很好，尽管有时会有些急躁，让孩子对他有一种害怕的感觉，但是父亲还是以另一种方式去关心他，言语之中能感觉父亲是那么了解自己的孩子。
这次家访收获最大的就是家庭之间更加温馨了，父母和孩子之间的距离更近了，父母在紧张的工作之余也会抽出时间来陪孩子，关心他们的学校生活，学习需求，尽管还有一部分家长仍是以工作为中心，但我相信慢慢地大家都会随之影响，为孩子建立一个温馨的家庭环境。
（九年级英语教师 高婉 2014-11-18）