九月份，踏着夏日的骄阳，我走进了一所新的学校–蒲公英中学。新的学校，新的面孔，也让我开始了一种新的生活体验。
见到了和蔼可亲的郑校长、胡校长和王书记，让我心中不禁产生了一种敬佩，他们的爱心行动，让我深受感动。参观了学校的实验室、电脑室、学生宿舍和教室，看着崭新的课桌，也让我感受到了社会各界的支持和爱心行动。虽然这个学校的某些条件比较差，工资较低，比起以前大学的优越条件相差甚远，但也使我下定了决心留下来，我想深入到孩子中去，了解他们，传授他们知识，更用一颗爱心去爱他们。
走进二（4）班教室，见到了这些朴实无华的孩子，当他们兴奋地喊我班主任的时候，我想此后和以后的一段时间，我的生命将和他们联系到一起了，我将尽我的所能教他们知识，教他们做人的道理，教他们如何去爱别人，使他们将来能够自食其力，成为社会有用的人。
几个月的时间过去了，他们的每一点进步都让我兴奋不已，可以说，我已经把他们几乎当成了自己的孩子。谁犯了错误，我都会严厉批评，耐心教育，一碗水端平。课下我和孩子们一起玩、一起吃饭、一起聊天、深深地感受到他们天真和渴望有一个好老师的心情。我也下决心做他们的好老师，做他们的好朋友。
刚开始的时候，我班上有一部分学生对二（4）班很失望，他们说最差、最乱的班就是我们班，不愿意呆在二（4）班，甚至有些学生想转到别的班级去。经过一段大家的努力，我发现我班学生的集体荣誉感特别强，军训队列比赛得第一名，使大家充满了信心，卫生红旗的取得使大家对班集体更热爱了。现在，再也没有人转到别的班里去了，而且很多同学以班集体为自豪。我发现，我们的班集体，已经是一个团结、战斗的班集体了，我们正朝着更高更大的目标去努力。
我相信，我们班这些小蒲公英，将来会更加健康快乐地成长，因为有这么多人和社会各界的呵护，他们一定会成才的。
（蒲公英中学教师 张红朝 2005年11月18日）